Σύμφωνα με τη λαϊκή παράδοση, το βραχιολάκι με την κόκκινη και άσπρη κλωστή λειτουργεί ως γούρι και προστατεύει τα πρόσωπα των παιδιών από τον πρώτο ήλιο της Άνοιξης, για να μην καούν.
Έτσι κι εμείς φτιάξαμε σήμερα τα δικά μας ανοιξιάτικα μαρτάκια!
Σύμφωνα με τη λαϊκή παράδοση, το βραχιολάκι με την κόκκινη και άσπρη κλωστή λειτουργεί ως γούρι και προστατεύει τα πρόσωπα των παιδιών από τον πρώτο ήλιο της Άνοιξης, για να μην καούν.
Έτσι κι εμείς φτιάξαμε σήμερα τα δικά μας ανοιξιάτικα μαρτάκια!
Σήμερα, το σχολείο μας παρακολούθησε την παρουσίαση μαθητών του 1ου Γυμνασίου, οι οποίοι μαζί με τον καθηγητή τους στο μάθημα της φυσικής, στο πλαίσιο ενός project STEM, κατασκεύασαν ένα μπαστούνι για τυφλούς, το οποίο διαθέτει αισθητήρα και buzzer, ώστε να ειδοποιεί το άτομο που το χρησιμοποιεί όταν συναντά εμπόδια στον δρόμο του.
Σήμερα, φτιάξαμε τη δική μας συνταγή για την αγάπη. Κάθε μαθητής και εκπαιδευτικός, μέσα σε ένα μεγάλο βάζο, έβαλε το δικό του συστατικό που φτιάχνει την αγάπη! Έτσι λοιπόν…
Στη συνέχεια φτιάξαμε καρδιές από πηλό για να τις χαρίσουμε σε αγαπημένα μας πρόσωπα!
Οι μαθητές μας σήμερα είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Κέντρο Ιστορίας Πολιτισμού Ευρυτανίας (ΚΙΠΕ) και να ξεναγηθούν στους χώρους του μαζί με τους μαθητές του ειδικού δημοτικού και τη Γ’ τάξη του 3ου δημοτικού σχολείου.
Μάθαμε πληροφορίες για την ιστορία της αρχαίας Ευρυτανίας, για τη ζωή στη βυζαντινή και μεταβυζαντινή εποχή, για τον ναό της Επισκοπής και του Αγίου Λεωνίδη, για τα μοναστήρια και τις γέφυρες της περιοχής, για την ιστορία του τόπου κατά τη διάρκεια της τουρκοκρατίας, καθώς και στα νεότερα χρόνια.
Περιηγηθήκαμε εικονικά στον βυθισμένο ναό στη λίμνη των Κρεμαστών και στη μάχη στο Κεφαλόβρυσο και είδαμε σε τρισδιάστατη απεικόνιση την κατασκευή μιας γέφυρας.
Σήμερα, ήμερα παράδοσης της βαθμολογίας για τους μαθητές μας, αποφασίσαμε να βγούμε μια βόλτα στη γειτονιά μας για να κλείσουμε με όμορφο και χαλαρό τρόπο το πρώτο μισό της χρονιάς!